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Programme Techniques de l'informatique [420.AA]


CONTACTEZ DIRECTEMENT L'AIDE PÉDAGOGIQUE INDIVIDUEL RELIÉ À CE PROGRAMME

Isabelle GAGNON

Est-ce que ce programme est pour moi ?

Qu’est-ce que j’apprendrai ?

Pourquoi choisir ce programme à Joliette ?

Vers quoi ce programme peut-il conduire ?

Frais reliés au programme

Conditions d’admission

Témoignage :

Grille de cours

Relance_420.A0

Relance_tableaux.pdf

Descriptifs des cours du programme 420.A0

Tiré à part de l'annuaire 2010-2011 pour imprimer : 420.AA_jol

Centre d'aide en informatique


Est-ce que ce programme est pour moi ?


  • Je me reconnais dans ces aptitudes, intérêts et compétences :
    souplesse et grande capacité d’adaptation aux changements technologiques;
    • facilité à communiquer;
    • esprit d’analyse, de synthèse et de déduction;
    • patience et persévérance face à un problème;
    • minutie, souci du détail;
    • esprit de déduction;
    • imagination, créativité, plaisir à rechercher des solutions nouvelles;
    • capacité à apprendre rapidement.
  • J’aime travailler avec l’ordinateur et je veux créer des programmes.
  • Je veux développer des compétences pour aider les utilisateurs et utilisatrices en informatique.
  • J’aime travailler en équipe.


Qu’est-ce que j’apprendrai ?


  • À concevoir des programmes de qualité dans un environnement de développement orienté objet.
  • À développer des applications Web autant du côté client que serveur.
  • À participer activement à l’analyse, au développement et à l’implantation de systèmes de gestion informatisés dans des entreprises et des organisations de tout genre.
  • À bien connaître le fonctionnement des ordinateurs et des logiciels les plus courants de façon à pouvoir donner du support technique aux utilisateurs et utilisatrices.
  • À communiquer efficacement avec les divers intervenants et intervenantes du monde du travail concernant un système informatique.
  • À utiliser correctement le matériel informatique et les logiciels les plus courants.

Mise en garde : le programme Informatique de gestion vise la formation de programmeurs ou programmeuses-analystes et non d’infographistes, ni de concepteurs ou conceptrices de jeux vidéo.



Pourquoi choisir ce programme à Joliette ?


  • Une équipe enseignante compétente, dévouée et soucieuse de mon bien-être me suivra tout au long de mes études.
  • Un stage de 10 semaines à temps plein à la dernière session complètera ma formation et me permettra d’acquérir une très bonne expérience de travail.
  • J’aurai accès à des équipements informatiques performants.
  • La formation me fournira les outils fondamentaux pour m’adapter aux constants changements technologiques (j’apprendrai à apprendre et à penser).
  • Le niveau de formation se maintient constamment à la fine pointe de la technologie.
    • Initiation au fonctionnement de l’ordinateur
    • Travail dans un environnement réseau sous différents systèmes d’exploitation : Windows (NT, 2003, ...), Linux
    • Programmation orientée objet dans des environnements de pointe : Delphi (langage Pascal), VS.NET (VB.NET, C#)
    • Gestion de bases de données (MS-ACCESS,  SQL SERVER, ...)
    • Conception de sites Web (VS.NET)
    • Mise en page (HTML, DREAM WEAVER)
    • Éléments multimédia
    • Programmation d’applications Web, côté client (JAVA SCRIPT, ASP)
    • Programmation d’applications Web, côté serveur (PHP, ASP)


Vers quoi ce programme peut-il conduire ?


Marché de l’emploi

 

  • Programmeur ou programmeuse-analyste
  • Concepteur ou conceptrice de sites et d’applications Web
  • Soutien technique en informatique
  • Formateur ou formatrice
  • Conseiller ou conseillère auprès des services à la clientèle
  • Représentant ou représentante technique

Dans une petite organisation, le ou la titulaire d’un DEC en informatique assume souvent toute la chaîne des opérations (contacts avec le personnel utilisateur, analyse, programmation, formation, soutien technique, etc.). Dans les grandes organisations, le travail consiste surtout à faire de la programmation au sein d’une équipe de travail.

 

Exigences du marché de l’emploi

 

  • DEC obligatoire
  • Polyvalence et adaptation aux développements technologiques
  • Grande qualité du français et maîtrise de l’anglais
  • Aptitudes à communiquer
  • Nécessité d’une formation continue

Choix universitaires

  • Administration 
  • Génie logiciel 
  • Informatique 
  • Informatique de gestion  (voir passerelles DEC-BAC en Informatique de gestion)
  • Mathématiques - informatique
  • Production automatisée
  • Recherche opérationnelle
    et plusieurs autres…

Il faut toutefois vérifier les préalables universitaires, ceux-ci pouvant varier d’une université à l’autre.

Voir les Passerelles DEC-BAC en Techniques de l'informatique.

 



Frais reliés au programme


  • Droits d’inscription et droits afférents 2008-2009 : 124,75 $ par session.
  • Il n’est pas nécessaire d’acheter un ordinateur puisque les laboratoires sont disponibles en soirée et le samedi matin sur réservation.  Toutefois, posséder son propre ordinateur facilite le travail de l’étudiant ou de l’étudiante.
  • Il faut prévoir l’achat d’une calculatrice (TI-83 Plus ou TI-84 Plus ) au coût d’environ 130 $ pour les cours de mathématiques; environ 40 $ par session pour les cours d’informatique et environ 60 $ par session pour les cours de formation générale.


Conditions d’admission


Pour être admis à un programme conduisant à un DEC dans un collège constituant du Cégep régional de Lanaudière, la personne qui pose sa candidature doit satisfaire aux exigences d'au moins l'une des quatre bases d'admission décrites ci-dessous :

A. Base secondaire

Le candidat peut être admis par un collège constituant s'il est diplômé à l'ordre secondaire ou est sur le point de l'être en respectant l'une des situations suivantes :

1. Le candidat a obtenu un DES au secteur des jeunes ou au secteur des adultes.

Remarque : le candidat titulaire d'un DES qui n'a pas réussi les matières suivantes :

  • Langue d'enseignement de la 5e secondaire

  • Langue seconde de la 5e secondaire

  • Mathématique de la 4e secondaire

  • Sciences physiques de la 4e secondaire ou Sciences technologie ou applications technologiques et scientifiques de la 4e secondaire

  • Histoire du Québec et du Canada de la 4e secondaire ou Histoire et éducation à la citoyenneté de la 4e secondaire

se verra imposer des cours de niveau secondaire pour les matières manquantes*.

2. Le candidat a obtenu un DEP et a réussi les matières suivantes :
    • Langue d'enseignement de la 5e secondaire

    • Langue seconde de la 5e secondaire

    • Mathématique de la 4e secondaire

B. Base conditionnelle

Le candidat qui a un maximum de six (6) unités manquantes pour obtenir son DES ou six (6) unités manquantes pour l'une ou l'autre des matières exigées en sus du DEP peut être admis par un collège constituant.

C. Base équivalente et suffisante

1) Le candidat dont la formation est jugée équivalente par le collège constituant peut être admis par celui-ci, ce dernier établissant ses critères et balises.

 

2) Le candidat dont la formation et l'expérience sont jugées suffisantes et qui a interrompu ses études à temps plein pendant une période cumulative d'au moins 36 mois peut être admis par un collège constituant, ce dernier établissant ses critères et balises.

D. Base collégiale

Le candidat ayant déjà été admis à un programme de DEC peut être admis par un collège constituant avec les conditions prévalant lors de son admission antérieure.

 

*Le Cégep s'assurera que les étudiantes et étudiants visés suivent et réussissent ces activités (ou ces dites matières) dans un délai d'une session. La non-réussite d'une ou des activités (ou matières) entraînera une annulation d'admission dans le programme.

 

Préalables et conditions particulières d'admission

 

En plus de satisfaire aux conditions générales d'admission, vous devez donc avoir réussi les cours du secondaire préalable au programme choisi. Ces cours sont indiqués à la rubrique « Conditions particulières d'admission » dans la description de chacun des programmes.

 

Dans certains cas, il faudra vous soumettre aux exigences relatives à l'inscription et au programme de votre choix, qu'il s'agisse de tests de classification, d'auditions, de vaccination ou d'adhésion à une association professionnelle. Ces exigences sont également précisées dans la description de chaque programme.

 

Préalable pour le programme Techniques de l'informatique

  • Mathématiques : Technico-sciences 064-506 ou Sciences naturelles 065-506 ou Mathématiques 526 

 

 

Le programme Techniques de l'informatique est offert à la session d'automne seulement.



Témoignage :


L’informatique, c’est aussi pour les filles !

 

Quand on manque d’information, on se fait des idées qui ne sont pas toujours fondées. Peur de la technologie. Peur d’être la seule fille dans un monde de gars. Peur de ne pas être à la hauteur. Peur de se faire dire qu’on n’est pas à sa place. Il faut apprendre à bien se connaître. Faut pas avoir peur de vérifier si ce qu’on pense est vrai. Comme ça, on peut prendre une meilleure décision quant à notre plan de carrière.

 

(extrait du vidéo « La technologie, c’est pas juste pour les gars ! », sur les filles et les carrières non-traditionnelles).

 

Karine Guinard
finissante 2006 en Techniques de l’informatique,
Prix national Technologies de pointe du concours Chapeau, les filles 2005-2006
Prix du Lieutenant-gouverneur 2005-2006



Grille de cours


Code Session 1 Pond.
 109-103-02    Santé et éducation physique     1-1-1 
 601-101-04    Écriture et littérature     2-2-3 
 604-10_-03    Anglais     2-1-3 
           
 420-A13-JO    Systèmes d’exploitation I     2-1-1 
 420-D17-JO    Programmation I     3-4-4 
 420-G14-JO    Recherche conventionnelle et électronique d’informations     2-2-2 
 201-H15-JO    Mathématiques appliquées     3-2-3 
Code Session 2 Pond.
 109-104-02    Activité physique     0-2-1 
 340-103-04    Philosophie et rationalité     3-1-3 
 601-102-04    Littérature et imaginaire     3-1-3 
           
 201-H25-JO    Probabilités et statistiques     3-2-3 
 420-D27-JO    Programmation II     3-4-4 
 420-E27-JO    Manipulation et programmation d'un chiffrier électronique     3-4-4 
Code Session 3 Pond.
 340-102-03    L'être humain     3-0-3 
 601-103-04    Littérature québécoise*     3-1-4 
 604-2_3-JO    Anglais     2-1-3 
           
 420-A34-JO    Systèmes d’exploitation II     3-1-2 
 420-D35-JO    Structures de données     3-2-3 
 420-G35-JO    Utilitaires multimédias     2-3-1 
 401-H14-JO    Systèmes d’information d’entreprises     2-2-2 
Code Session 4 Pond.
 109-105-02    Intégration de l'activité physique     1-1-1 
 601-DEC-04    La communication signifiante     1-3-2 
 ___-___-__    Cours complémentaire     3-0-3 
           
 420-A43-JO    Soutien technique     1-2-1 
 420-D46-JO    Programmation orientée objet     4-2-3 
 420-G47-JO    Modélisation de systèmes     4-3-3 
 420-J46-JO    Base de données I     3-3-3 
Code Session 5 Pond.
 340-DEB-03    Éthique et politique     3-0-3 
 ___-___-__    Cours complémentaire     3-0-3 
           
 420-A54-JO    Réseaux     3-1-2 
 420-D56-JO    Conception et programmation orientées objets     5-1-3 
 420-J55-JO    Base de données : conception et développement d’applications     3-2-3 
 420-GS5-JO    Conception et développement d’applications Internet/Intranet I     4-1-3 
 350-H13-JO    Communication et interactions au travail     1-2-2 
Code Session 6 Pond.
 420-A63-JO    Complément de réseaux     2-1-2 
 420-G63-JO    Conception et développement d’applications Internet/Intranet II     2-1-2 
 420-J63-JO    Projet d'intégration I     2-1-2 
 420-K6M-JO    Projet d'intégration II*     3-19-5 
           
     * Pour l’obtention du DEC, lil est obligatoire de réussir l’épreuve synthèse de programme et l’épreuve uniforme de français.      










 
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