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Programme Gestion et exploitation d'entreprise agricole [152.A0]


CONTACTEZ DIRECTEMENT L'AIDE PÉDAGOGIQUE INDIVIDUEL RELIÉ À CE PROGRAMME

Annie ROBITAILLE

Est-ce que ce programme est pour moi ?

Qu’est-ce que j’apprendrai ?

Pourquoi choisir ce programme à Joliette ?

Vers quoi ce programme peut-il conduire ?

Frais reliés au programme

Conditions d’admission

HARMONISATION DEP-DEC :

Grille de cours

Admission au SRAM

Relance_152A0.pdf

Relance_tableaux.pdf

Descriptifs des cours du programme 152.A0

Tiré à part de l'annuaire 2010-2011 pour imprimer : 152.A0_jol

Aucun site satellite


Est-ce que ce programme est pour moi ?


  • Je désire prendre éventuellement la relève de l’entreprise agricole familiale.
  • Je veux travailler comme technicien, technicienne en productions végétales ou animales (soutien technique), ou encore dans le domaine du financement agricole.
  • Je me reconnais dans ces aptitudes, intérêts et compétences :
    • j’aime le travail manuel et les résultats concrets;
    • j’apprécie le contact avec la nature.


Qu’est-ce que j’apprendrai ?


  • À devenir technicien, technicienne ou exploitant, exploitante d'une entreprise agricole.
  • À maîtriser les techniques de pointe dans les productions agricoles de mon choix : lait, porc, volaille, bœuf, mouton et chèvre pour le volet animal; fourrages, céréales, maïs, légumes, tabac, petits fruits et productions en serre pour le volet végétal.
  • À développer mes capacités à gérer et à exploiter efficacement une entreprise agricole dans un contexte en constante évolution.


Pourquoi choisir ce programme à Joliette ?


  • La formation est axée sur la mise en pratique des techniques abordées en classe. Le Cégep régional de Lanaudière à Joliette dispose donc d'installations adaptées.
  • Des installations et des équipements de pointe en agriculture
    • Complexe serricole et ateliers mécaniques
      Sur les lieux du Cégep régional de Lanaudière à Joliette, les installations comprennent plus de 750 m2 de serres pour la production de végétaux. Le complexe abrite également deux ateliers mécaniques et de construction où je pourrai pratiquer la soudure, la mécanique agricole, l'électricité, la plomberie, etc.
    • La Ferme-École (à St-Thomas)
      Une Ferme-école avec 200 acres en culture où je pourrai réaliser des travaux de préparation du sol et les semis ainsi que des élevages.
      La Ferme-École met à ma disposition :
      • des champs pour la préparation des sols à l’automne et au printemps;
      • une étable où plus de cinq productions animales différentes peuvent être entreprises simultanément;
      • des ateliers pour l’entretien de la machinerie et pour la construction agricole.
    • Une équipe enseignante hors pair
      • L’équipe enseignante possède une grande expertise pratique reconnue internationalement. Elle est dynamique, sans cesse à l’affût des nouveautés dans le secteur agroalimentaire et offre une vie étudiante active en agriculture.
    • Une formation adaptée aux besoins et aux réalités du monde agricole
      • J’aurai la possibilité de me spécialiser en production végétale (maraîchère, grande culture, serriculture) ou en production animale (lait, porc, volaille, boeuf).
      • Des visites d'entreprises agricoles me permettront d'acquérir l'expérience et les connaissances de producteurs agricoles d'avant-garde.
      • Je pourrai tenir la comptabilité à la ferme et produire un plan d'affaires personnel.
      • Formule Alternance travail-études : deux périodes de douze semaines en milieu agricole me permettront de développer des expériences pratiques de travail dans les productions de mon choix.


Vers quoi ce programme peut-il conduire ?


Plus de 95 % des finissants et finissantes oeuvrent dans leur domaine de spécialisation et beaucoup de postes restent à combler année après année.


Milieux de travail

  • Exploitation agricole
  • Organismes gouvernementaux :
    • Ministère de l'Agriculture, des Pêcheries et de l'Alimentation du Québec
    • Régie des assurances agricoles
    • Financière agricole du Québec
    • Ministère du Développement Durable, de l'Environnement et des Parcs (MDDEP)
    • Agriculture et Agroalimentaire Canada
  • Industries agricoles : meunerie, centre de fertilisation, centre d'insémination
  • Clubs d'encadrement technique
  • Union des producteurs agricoles
  • Contrôle laitier
  • COGÉNOR

Types d'emplois


Je pourrai occuper divers postes dans les secteurs agricoles suivants :


  • Entrepreneur-e agricole 
  • Gérant, gérante de ferme 
  • Contrôleur, contrôleure laitier 
  • Représentant, représentante dans l'industrie agroalimentaire
  • Technicien, technicienne conseil

Choix universitaires




    Frais reliés au programme


    Droits d’inscription et droits afférents 2009-2010 : 140.00 $ par session
    Formation générale : environ 40 $ par cours (14 cours)
    Formation spécifique : environ 100 $ par session

    Conditions d’admission


    Pour être admis à un programme conduisant à un DEC dans un collège constituant du Cégep régional de Lanaudière, la personne qui pose sa candidature doit satisfaire aux exigences d'au moins l'une des quatre bases d'admission décrites ci-dessous :

    A. Base secondaire

    Le candidat peut être admis par un collège constituant s'il est diplômé à l'ordre secondaire ou est sur le point de l'être en respectant l'une des situations suivantes :

    1. Le candidat a obtenu un DES au secteur des jeunes ou au secteur des adultes.

    Remarque : le candidat titulaire d'un DES qui n'a pas réussi les matières suivantes :

    • Langue d'enseignement de la 5e secondaire

    • Langue seconde de la 5e secondaire

    • Mathématique de la 4e secondaire

    • Sciences physiques de la 4e secondaire ou Sciences technologie ou applications technologiques et scientifiques de la 4e secondaire

    • Histoire du Québec et du Canada de la 4e secondaire ou Histoire et éducation à la citoyenneté de la 4e secondaire

    se verra imposer des cours de niveau secondaire pour les matières manquantes*.

    2. Le candidat a obtenu un DEP et a réussi les matières suivantes :
      • Langue d'enseignement de la 5e secondaire

      • Langue seconde de la 5e secondaire

      • Mathématique de la 4e secondaire

    B. Base conditionnelle

    Le candidat qui a un maximum de six (6) unités manquantes pour obtenir son DES ou six (6) unités manquantes pour l'une ou l'autre des matières exigées en sus du DEP peut être admis par un collège constituant.

    C. Base équivalente et suffisante

    1) Le candidat dont la formation est jugée équivalente par le collège constituant peut être admis par celui-ci, ce dernier établissant ses critères et balises.

     

    2) Le candidat dont la formation et l'expérience sont jugées suffisantes et qui a interrompu ses études à temps plein pendant une période cumulative d'au moins 36 mois peut être admis par un collège constituant, ce dernier établissant ses critères et balises.

    D. Base collégiale

    Le candidat ayant déjà été admis à un programme de DEC peut être admis par un collège constituant avec les conditions prévalant lors de son admission antérieure.

     

    *Le Cégep s'assurera que les étudiantes et étudiants visés suivent et réussissent ces activités (ou ces dites matières) dans un délai d'une session. La non-réussite d'une ou des activités (ou matières) entraînera une annulation d'admission dans le programme.

     

    Préalables et conditions particulières d'admission

     

    En plus de satisfaire aux conditions générales d'admission, vous devez donc avoir réussi les cours du secondaire préalable au programme choisi. Ces cours sont indiqués à la rubrique « Conditions particulières d'admission » dans la description de chacun des programmes.

     

    Dans certains cas, il faudra vous soumettre aux exigences relatives à l'inscription et au programme de votre choix, qu'il s'agisse de tests de classification, d'auditions, de vaccination ou d'adhésion à une association professionnelle. Ces exigences sont également précisées dans la description de chaque programme.

     

    Préalable pour le programme Gestion et exploitation d'entreprise agricole

    • Aucun

    Condition particulière pour le programme Gestion et exploitation d'entreprise agricole

    • Aucune

    Le programme Gestion et exploitation d’entreprise agricole est offert à l’automne et à l’hiver.



    HARMONISATION DEP-DEC :


    La flexibilité du programme et de la grille horaire permet aux élèves qui détiennent un DEP en production laitière, bovine ou porcine, ainsi qu’en production horticole, de compléter leur DEC en Gestion et exploitation d’entreprise agricole en deux ans au lieu de trois.

     

    Voir aussi les passerelles DEP-DEC.



    Grille de cours


    Code Session 1 Pond.
     109-103-02    Santé et éducation physique     1-1-1 
     604-10_-03    Anglais de la formation générale commune     2-1-3 
               
     152-S93-J0    Initiation à la profession     1-2-1 
     152-SL3-JO    Mise en marché des produits agricoles     1-2-1 
     152-S14-JO    Préparation des sols à l’automne     1-3-1 
     152-S44-JO    Pesticides     2-2-1 
     152-SA3-JO    Dépistage     2-1-1 
     152-SF3-JO    Conservation du sol et de l'eau     1-2-1 
               
         Production animale      
     152-SA4-JO    Anatomie et physiologie animales     2-2-2 
    Code Session 2 Pond.
     601-101-04    Écriture et littérature     2-2-3 
               
     152-S24-JO    Introduction à la gestion de l'entreprise agricole     2-2-1 
     152-S65-JO    Constructions agricoles     2-3-2 
     152-S04-JO    Fertilisation et amendements des sols     2-2-1 
     152-S34-JO    Anatomie et physiologie végétales     2-2-2 
     152-SD3-JO    Préparation au milieu de travail     1-2-1 
     152-SC3-JO    Préparation du sol et semis de printemps     1-2-1 
               
         Production végétale      
     152-STB-JO    Stage en production végétale     0-12-6 
               
         Production animale      
     152-SB4-JO    Alimentation et régie d'élevage     2-2-2 
               
         Été : stage ATE      
    Code Session 3 Pond.
     340-103-04    Philosophie et rationalité     3-1-3 
     601-102-04    Littérature et imaginaire     3-1-3 
     ___-___-__    Cours complémentaire     3-0-3 
               
     152-SE4-JO    Comptabilité pour fins de gestion agricole I     2-2-1 
     152-SG3-JO    Économie et politiques agricoles     2-1-1 
     152-SJ3-JO    Gestion technico-économique     1-2-1 
               
         Production végétale      
     152-R26-JO    Régie de production maraîchère     3-3-3 
               
         Production animale      
     152-R43-JO    Génétique animale     2-1-1 
     152-R14-JO    Régie de production herbagère     2-2-2 
         Un cours parmi les deux suivants :      
     152-R64-JO    Alimentation des bovins     2-2-1 
     152-R54-JO    Alimentation des autres espèces      2-2-1 
    Code Session 4 Pond.
     109-104-02    Activité physique     0-2-1 
     601-103-04    Littérature québécoise     3-1-4 
               
     152-SK3-JO    Comptabilité pour fins de gestion agricole II     0-3-1 
     152-S73-JO    Gestion financière     1-2-1 
     152-SH3-JO    Intégration au milieu de travail     2-1-2 
     152-SM4-JO    Choix et entretien des tracteurs     2-2-1 
     152-STA-JO    Stage d'application     0-11-5 
               
         Production végétale      
     152-RE6-JO    Régie de production en serre***     3-3-3 
               
         Production animale      
     152-R93-JO    Produits d'élevage     2-1-1 
         Un cours parmi les deux cours suivants :      
     152-RA4-JO    Régie des bovins     2-2-3 
     152-RB4-JO    Régie des autres espèces     2-2-3 
               
         Été : stage ATE      
    Code Session 5 Pond.
     340-102-03    L'être humain     3-0-3 
     601-DEC-04    La communication signifiante     1-3-2 
     ___-___-__    Cours complémentaire     3-0-3 
               
     152-SP3-JO    Fiscalité agricole     2-1-1 
     152-SR3-JO    Analyse d’une entreprise agricole     1-2-2 
     152-SS4-JO    Entretien et réparation de la machinerie     1-3-1 
     152-RC4-JO    Régie de production céréalière     2-2-1 
     153-SQ3-JO    Cueillette d'information     0-3-1 
               
         Production végétale      
     152-R36-JO    Régie de production de petits fruits     3-3-2 
               
         Production animale      
     152-RD4-JO    Soins et élevage     1-3-2 
    Code Session 6 Pond.
     109-105-02    Intégration de l'activité physique à son mode de vie     1-1-1 
     340-DEB-03    Éthique et politique     3-0-3 
     604-2_3-JO    Anglais     2-1-3 
               
     152-SV6-JO    Projet d'établissement *     1-5-2 
     152-SX3-JO    Sylviculture     1-2-1 
     401-H33-JO    Stratégies de mise en marché     1-2-1 
     152-SY3-JO    PAEF     2-1-1 















     
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